Durante esta semana celebraremos, de una manera diferente, por las circunstancias, nuestra Semana Cultural.
Los objetivos que pretendemos alcanzar son:
Facilitar la creación y desarrollo de actividades que favorezcan aspectos lúdicos, sensoriales y sociales, en convivencia con los demás miembros de la comunidad educativa.
Favorecer la participación y la relación entre los que la hacen posible.
Incorporar actividades que lleven a la consecución de objetivos de las áreas transversales.
Adquirir conocimientos y experiencias sobre el tema escogido para el evento.
Desarrollar las competencias educativas a través de actividades, estrategias y recursos diversos.
Conseguir cumplir nuestro objetivo educativo más importante: ¡ aprender disfrutando!
Para ello trabajaremos en los distintos ciclos, actividades programas que durante toda la semana se irán haciendo.
INFANTIL
3 AÑOS:
Cuento relacionado con la familia, que es el proyecto que actualmente están trabajando. “Un puñado de botones”, que trata sobre la diversidad familiar. También trabajaremos otros como: “Con tango son tres”, “Mi familia es especial”
4 AÑOS:
Cuento relacionado con el proyecto de los superhéroes. Hemos pensado en seleccionar uno referente al reciclado, contenido en este proyecto.
5 AÑOS:
También en 5 años, eligen un cuento relacionado con el proyecto. En este caso, será: “El Principito”
En cuanto a las fechas elegidas para llevar a cabo las actividades de la semana cultural pensamos que, la más idónea es la semana del 19 al 23 de abril, ya que coincide con el día del libro.
1er CICLO
Cuento a trabajar del plan lector del aula. Actividades a desarrollar en la semana del 19 al 23 de abril.
Vamos a trabajar la estructura del cuento y la redacción del mismo.
Vamos a trabajar la bibliografía del autor.
Actividad: “TE RECOMIENDO…..”
Cada niño debe elegir el cuento que más le guste y debe exponer al resto de la clase el porqué recomienda ese cuento a los compañeros.
Además, debe exponer la bibliografía del autor del cuento recomendado.
Mural: TREN
Vamos a exponer un tren. Cada niño tiene asignado un vagón y en él deben poner el título del cuento que recomienda y hacer un dibujo representativo de ese cuento.
2º CICLO
Talleres enfocados a la creación de un microrrelato:
-Creación de personajes.
-- Creación de la trama.
Ilustración.
-Escucha y lectura de microrrelatos.
- Exposición de sus obras en el pasillo.
3er CICLO
Respecto a la asignatura de Inglés, Amparo va a hacer la lectura de un libro en las diferentes clases.
Vamos a trabajar por niveles con los libros del plan lector que mejor se adecuan a esta actividad.
5º DE PRIMARIA: Vamos a trabajar con los Cuentos de Eloy Moreno.
6º DE PRIMARIA: El trueno informativo.
La actividad consta de extraer los cuentos más apropiados y hacer fichas sobre ellos, sacar información y hacer actividades acerca de los mismos.
Los alumnos/as de sexto y quinto leerán cuentos infantiles a los alumnos de infantil y primer ciclo.
Los alumnos/as de 2º a 6º deberán presentar sus trabajos de redacción al profesor/a antes del viernes. Recordaros que estos trabajos forman parta del plan de mejora que desarrolla el colegio.
Os adjuntamos el ENLACE para que podáis recordar la noticia.
Contaremos con la colaboración del AMPA y de las mamás que suelen participar en los teatros. Muchas gracias a todas vosotras.
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